Sabías que...

"En Europa, 25 millones de personas no pueden usar los dedos y otros 30 millones de personas no pueden usar un brazo. Además, otros 25 millones tienen fuerza reducida y alrededor de 30 millones sufren problemas de coordinación"
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Quiénes
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Lesiones traumáticas
Definición y tipos
Gran parte de las discapacidades motoras están provocadas por traumatismos, normalmente debido a accidentes (de tráfico, caídas, lesiones deportivas, etc.)
Lesiones de la columna vertebral
Las lesiones de columna vertebral pueden provocar la parálisis de los miembros. La parálisis o pérdida de la fuerza muscular de los miembros inferiores se denomina paraplejia. La parálisis de los cuatro miembros (piernas y brazos) se denomina cuadriplejia o tetraplejia.
Estos son algunos datos estadísticos sobre este tipo de lesiones:
- La edad media de esta lesión es de 31,7 años.
- Los hombres representan cerca del 75% de las personas con lesión en la médula espinal.
- Las principales causas de la lesión son:
- accidentes de tráfico: 44%
- actos con violencia: 24%
- caídas: 22%
- deportes: 8%
- otros: 2%
Pérdida o daño en las extremidades
Una lesión traumática puede ocasionar daños, temporales o permanentes, en los miembros. Entre los temporales están daños debidos a esguinces, luxaciones y roturas que impiden o dificultan el movimiento de las extremidades superiores. Los permanentes son las pérdidas de miembros (dedos, manos o brazos).
Problemas para acceder al contenido web
Las personas con paraplejia generalmente no tienen dificultades para acceder al contenido Web. Sin embargo, las personas con tetraplejia pueden tener serias dificultades, dependiendo del tipo y grado de la lesión.
Algunas personas con tetraplejia pueden recuperar los movimientos de sus manos y brazos, pero aún así, no todos podrán manipular el ratón y el teclado. A pesar de estas limitaciones, las personas con tetraplejia pueden valerse de ciertas ayudas técnicas que le permitan acceder a las funciones de sus ordenadores.
Quienes sufren daños temporales o permanentes en sus extremidades también pueden tener problemas para usar el ratón y el teclado.
Principios de accesibilidad fundamentales en las lesiones motoras
- Operable: puesto que no todos pueden usar el ratón, pulsar en enlaces pequeños o accionar de forma eficaz elementos dinámicos.
Ayudas técnicas empleadas
Alguien que haya perdido o no pueda usar una mano podría ser capaz de consultar Internet sin excesiva dificultad. Existen teclados para una mano que pueden compensar la falta de la otra, al menos en lo que acceso al ordenador se refiere.
Sin embargo, alguien que haya perdido ambos miembros superiores, como las personas con tetraplejia, necesitarán utilizar otras tecnologías como punteros de cabeza o de boca o software de reconocimiento de voz, etc.
Retos y soluciones
- Los usuarios no pueden utilizar el ratón.
- Asegúrese de que todas las funciones están disponibles desde el teclado (navegar con el tabulador por los enlaces, etc.)
- En los formularios, compruebe que los elementos están ordenados de forma lógica.
- Los usuarios no son capaces de utilizar adecuadamente el teclado o el ratón. No poseen un control motor fino.
- Compruebe que sus páginas son tolerantes a fallos (p.e. que existan mensajes de confirmación para las acciones críticas o que no se pueden deshacer), no cree enlaces pequeños o en movimiento.
- No use iconos demasiado pequeños que sean complicados de señalar con los punteros.
- Los usuarios pueden utilizar programas que se controlen con la voz.
- Los programas activados por voz pueden reproducir el movimiento del ratón pero no son tan eficientes a la hora de reproducir las funciones del teclado, así que verifique que todas las funciones están disponibles desde el teclado.
- Los usuarios pueden fatigarse al utilizar ciertas ayudas técnicas (p.e. punteros de boca).
- Ofrezca un método para saltar largas listas de enlaces o contenidos extensos.
- Los usuarios con deficiencias motoras necesitan más tiempo para realizar las tareas.
- Compruebe que las páginas no tienen un tiempo de respuesta limitado para realizar las acciones.
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